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By: Prof. Lidy Roscio Cupe Jaen - PIP
CUESTIONARIO:
1.- Triángulos: Definición, Elementos, y Notación. Gráfica.
2.- Qué es un Teorema?, partes de un teorema.
3. Qué es un Corolario de un Teorema?
Realiza la Clasificación de los triángulos. Definición y gráfica.
. Según sus lados: EQUILATERO, ISÓSCELES, ESCALENO
. Según sus Ángulos: ACUTÁNGULO, OBTUSANGULO, RECTÁNGULO
4.- Realiza la demostración del Teorema de la Suma de los Ángulos Internos de un triángulo.
(PUEDES OBTENER LA INFORMACIÓN DE LAS IMÁGENES O SI NO DE INTERNET)
OBSERVAN EL VIDEO DE LA DEMOSTRACIÓN DEL TEOREMA DE LA SUMA DE LOS ANGULOS INTERNOS DE UN TRIÁNGULO.
CUESTIONARIO N°2
1.- En qué segmento del tubo digestivo ocurre la digestión?
2.- En qué segmento del tubo digestivo ocurre la absorción?
3.- Cúal es la función de las distintas glándulas asociadas al sistema digestivo?
4.- Consecuencias del mal funcionmientodel pancreas e higado?
5.- Cuál es la función delas enzimas en el proceso de digestión?
CUESTIONARIO N° 1: (LA INFORMACIÓN ESTA MAS ABAJO )
1.- El Aparato Digestivo está formado por:
2.- Cuál es la función del Aparato Digestivo?
3.- Cuál es el proceso desde la boca hasta el ano?, describe
4.- Qué procesos se realiza a la salida del estómago?, Cuál es la función esencial del estómago?
3.- Describe cada uno de los elementos de la Descripción Anatómica.
El Aparato Digestivo está formado por: 1) un largo tubo llamado Tubo
Digestivo, y 2) las glándulas asociadas a este tubo o Glándulas Anexas.
La
función del Aparato Digestivo es la transformación de las complejas
moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente
utilizables por el organismo. Estos compuestos nutritivos simples
son absorbidos por las vellosidades intestinales, que tapizan el
intestino delgado. Así pues, pasan a la sangre y nutren todas y cada una
de las células del organismo
Desde la boca hasta el ano, el
tubo digestivo mide unos once metros de longitud. En la boca ya empieza
propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las
secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su
descomposición química. Luego, en la deglución, el bolo alimenticio
cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa
muscular de litro y medio de capacidad, cuya mucosa secreta el potente
jugo gástrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse
en una papilla llamada quimo.
A
la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino
delgado, de unos siete metros de largo, aunque muy replegado sobre sí
mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las
glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas
secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los
alimentos y los transforman en sustancias solubles simples.
El tubo
digestivo continúa por el intestino grueso, de algo mas de metro y medio
de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por
donde se evacuan al exterior los restos indigeribles de los alimentos.
Descripción anatómica
El tubo digestivo está formado por:
boca, esófago, estómago, intestino delgado que se divide en duodeno, yeyuno, íleon.
El intestino grueso. que se compone de: ciego y apéndice, colon y recto.
El hígado (con su vesícula biliar) y el páncreas forman parte del aparato digestivo, aunque no del tubo digestivo.
Esófago:
El
esófago es un conducto músculo membranoso que se extiende desde la
faringe hasta el estómago. De los incisivos al cardias porción donde el
esófago se continua con el estómago hay unos 40 cm. El esófago empieza
en el cuello, atraviesa todo el tórax y pasa al abdomen a través del
hiato esofágico del diafragma. Habitualmente es una cavidad virtual. (es
decir que sus paredes se encuentran unidas y solo se abren cuando pasa
el bolo alimenticio).
Estómago:
El estómago es un
órgano que varia de forma según el estado de repleción (cantidad de
contenido alimenticio presente en la cavidad gástrica) en que se halla,
habitualmente tiene forma de J. Consta de varias partes que son :
fundus, cuerpo, antro y píloro. Su borde menos extenso se denomina
curvatura menor y la otra curvatura mayor. El cardias es el límite entre
el esófago y el estómago y el píloro es el límite entre estómago y
duodeno. En un individuo mide aproximadamente 25cm del cardias al píloro
y el diámetro transverso es de 12cm. Para ver cómo es el estómago por
dentro pulsa aquí.
Intestino delgado:
El intestino
delgado se inicia en el píloro y termina en la válvula ileoceal, por la
que se une a la primera parte del intestino grueso. Su longitud es
variable y su calibre disminuye progresivamente desde su origen hasta la
válvula ileocecal.
El duodeno, que forma parte del intestino
delgado, mide unos 25 - 30 cm de longitud; el intestino delgado consta
de una parte próxima o yeyuno y una distal o íleon; el límite entre las
dos porciones no es muy aparente. El duodeno se une al yeyuno después de
los 30cm a partir del píloro.
El yeyuno-íleon es una parte del
intestino delgado que se caracteriza por presentar unos extremos
relativamente fijos: El primero que se origina en el duodeno y el
segundo se limita con la válvula ileocecal y primera porción del ciego.
Su calibre disminuye lenta pero progresivamente en dirección al
intestino grueso. El límite entre el yeyuno y el íleon no es apreciable.
El intestino delgado presenta numerosas vellosidades intestinales que
aumentan la superficie de absorción intestinal de los nutrientes.
Intestino grueso:
El
intestino grueso. se inicia a partir de la válvula ileocecal en un
fondo de saco denominado ciego de donde sale el apéndice vermiforme y
termina en el recto. Desde el ciego al recto describe una serie de
curvas, formando un marco en cuyo centro están las asas del yeyunoíleon.
Su longitud es variable, entre 120 y 160 cm, y su calibre disminuye
progresivamente, siendo la porción más estrecha la región donde se une
con el recto o unión rectosigmoidea donde su diámetro no suele
sobrepasar los 3 cm, mientras que el ciego es de 6 o 7 cm.
Tras el
ciego, la segunda porción del intestino grueso es denominada como colon
ascendente con una longitud de 15cm, para dar origen a la tercera
porción que es el colon transverso con una longitud media de 50cm,
originándose una cuarta porción que es el colon descendente con 10cm de
longitud. Por último se diferencia el colon sigmoideo, recto y ano. El
recto es la parte terminal del tubo digestivo. Es la continuación del
colon sigmoideo y termina abriéndose al exterior por el orificio anal.
Páncreas:
Es
una glándula íntimamente relacionada con el duodeno, el conducto
excretor del páncreas, que termina reuniéndose con el colédoco a través
de la ampolla de Vater, sus secreciones son de importancia en la
digestión de los alimentos.
Hígado:
El hígado es la
mayor víscera del cuerpo pesa 1500 gramos. Consta de dos lóbulos. Las
vías biliares son las vías excretoras del hígado, por ellas la bilis es
conducida al duodeno. normalmente salen dos conductos: derecho e
izquierdo, que confluyen entre sí formando un conducto único. el
conducto hepático, recibe un conducto más fino, el conducto cístico, que
proviene de la vesícula biliar alojada en la cara visceral de hígado.
De la reunión de los conductos cístico y el hepático se forma el
colédoco, que desciende al duodeno, en la que desemboca junto con el
conducto excretor del páncreas. La vesícula biliar es un reservorio
musculomembranoso puesto en derivación sobre las vías biliares
principales. Contiene unos 50-60 cm3 de bilis. Es de forma ovalada o
ligeramente piriforme y su diámetro mayor es de unos 8 a 10 cm.
Bazo:
El
bazo, por sus principales funciones se debería considerar un órgano del
sistema circulatorio. Su tamaño depende de la cantidad de sangre que
contenga.
Fisiología del digestivo: pulsa aquí para ver un gráfico del funcionamiento del digestivo.
El
tubo digestivo se encarga de la digestión de los alimentos ingeridos,
para que puedan ser utilizados por el organismo. El proceso de digestión
comienza en la boca, donde los alimentos son cubiertos por la saliva,
triturados y divididos por la acción de la masticación y una vez formado
el bolo , deglutidos. El estómago no es un órgano indispensable para la
vida, pues aunque su extirpación en hombres y animales causa ciertos
desordenes digestivos, no afecta fundamentalmente la salud.
En el
ser humano, la función esencial del estómago es reducir los alimentos a
una masa semifluida de consistencia uniforme denominada quimo, que pasa
luego al duodeno. El estómago también actúa como reservorio transitorio
de alimentos y por al acidez de sus secreciones, tiene una cierta
acción antibacteriana.
El quimo pasa el píloro a intervalos y
penetra al duodeno donde es transformado por las secreciones del
páncreas, intestino delgado e hígado; continuándose su digestión y
absorción. El quimo sigue progresando a través del intestino delgado
hasta llegar al intestino grueso.
La válvula ileocecal
obstaculiza el vaciamiento demasiado rápido del intestino delgado e
impide el reflujo del contenido del intestino grueso al intestino
delgado. La principal función del intestino grueso es la formación,
transporte y evacuación de las heces. Una función muy importante es la
absorción de agua. En el ciego y el colon ascendentes las materias
fecales son casi líquidas y es allí donde se absorbe la mayor cantidad
de agua y algunas sustancias disueltas, pero también en regiones más
distales (recto y colon sigmoideo) se absorben líquidos.
Las heces permanecen en el colon hasta el momento de la defecación.
RESPONDE AL CUESTIONARIO: 1.- En qué consiste la respiración?
2.- ¿Qué misión tiene el sistema respiratorio? 3.- La Respiración se realiza por medio de dos procesos: cuáles son?, describe y dibuja.
4.- Describe las partes del sistema respiratorio y Realiza el dibujo. ACTIVIDAD 3. Observa el video y puedes realizar el jueguito del sistema respiratorio.
ACTIVIDAD 1
LAS ALUMNA OBSERVAN EL VIDEO : Y toman apuntes en su cuaderno de las 5 características que encontraran a cerca de dos rectas paralelas y una secante. (Dibujan los ejemplos y los distinguen con colores).
ACTIVIDAD 2
LAS ALUMNAS INGRESAN AL SIGUIENTE LINK PARA OBSERVAR Y ANOTAR ALGUNOS MODELOS DE EJERCICIOS RESUELTOS QUE NOS AYUDARÁN A RESOLVER NUESTROS EJERCICIOS A CERCA DE ÁNGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS .
Realiza un resumen de cada una de las partes que a continuacion leerás.
Sistemas fundamentales del ser humano
Nuestro cuerpo
también
es una máquina
y, como tal, necesita combustible para trabajar y para desarrollar
todas sus actividades: correr, saltar, caminar, jugar, pensar y
todo aquello que es capaz de realizar el hombre.
Además,
en cada acción y con el paso de los años las células
del cuerpo y los tejidos se van gastando y deben ser repuestos.
También deben fabricarse las
células
y tejidos
para que el cuerpo crezca y se desarrolle desde
su nacimiento.
También veremos las partes más importantes de esa
máquina maravillosa que permite estar en contacto con el
mundo y conoceremos las características de su funcionamiento.
Órganos y sistemas de órganos
Los órganos son estructuras corporales de tamaño y forma característicos,
que están constituidos por masas celulares llamadas tejidos y que
llevan a cabo funciones vitales específicas.
Ejemplos. el estómago, el
hígado, el cerebro, etc.
En las imágenes que se muestran aparecen casi todos los
órganos del cuerpo humano, solo faltan los llamados órganos de los
sentidos que son: piel (tacto), ojos (visión), nariz (olfato), oído
(audición) y boca (gusto), y otros tales como cerebro, ganglios
(sistema linfático), y las glándulas endocrinas (producen hormonas).
Los sistemas de órganos son grupos coordinados de órganos que trabajan
juntos en amplias funciones vitales.
Los órganos se agrupan en once sistemas o aparatos y son:
Sistema Muscular
Conjunto de músculos implicados en cambios en la forma corporal, postura
y locomoción (como opuestos a la contractilidad de los órganos).
Aparato o Sistema Óseo
C
onjunto de huesos que forman el esqueleto, y protegen a los órganos internos
como cerebro (cráneo) y médula espinal (columna vertebral).
Sistema Respiratorio
Incluye a las fosas nasales, faringe, laringe, pulmones, etc., que facilitan el intercambio gaseoso.
Sistema o aparato
Digestivo
Incluye a boca, hígado,
estómago
, intestinos, etcétera.
En él se realiza la degradación de los alimentos a nutrientes para luego
asimilarlos y utilizarlos en las actividades de nuestro organismo.
Sistema Excretor o Urinario
Riñones y sus conductos, que funcionan en la extracción de desechos
metabólicos, osmorregulación, y homeostasis (mantenimiento del
equilibrio químico del
cuerpo).
Sistema Circulatorio
Corazón, vasos sanguíneos y células sanguíneas. Sirve para llevar los
alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos
que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el
aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono.
Sistema Hormonal o Endocrino
Glándulas productoras de hormonas que actúan en la regulación del crecimiento, metabolismo, y procesos reproductores.
abolismo, y procesos reproductores.
Sistema Nervioso
Ccerebro, ganglios, nervios, órganos de los sentidos
que detectan y analizan estímulos, y elaboran respuestas apropiadas
mediante la estimulación de los efectores apropiados (principalmente
músculos y glándulas).
Aparato Reproductor
Ggónadas (testículos y ovarios) que
producen gametos, conductos genitales y órganos accesorios como
glándulas y aparatos copuladores.
Sistema Linfático
Capilares circulatorios o conductos en los que
se recoge y transporta el líquido acumulado de los tejidos. El
sistema linfático tiene una importancia primordial para el transporte
hasta el torrente sanguíneo de lípidos digeridos procedentes del
intestino, para eliminar y destruir sustancias tóxicas, y para oponerse
a la difusión de enfermedades a través del cuerpo.
Sistema inmunológico
Está compuesto por órganos difusos que se encuentra dispersos por la mayoría de los tejidos del cuerpo. La capacidad
especial de sistema inmunológico es el reconocimiento de estructuras
y su misión consiste en patrullar por el cuerpo y preservar su identidad
El sistema inmunológico del hombre esta compuesto por aproximadamente
un billón de células conocidas como linfocitos y por cerca de cien
trillones de moléculas conocidas como anticuerpos, que son producidas
y segregadas por los linfocitos.
Además, podemos agregar al Sistema Hematopoyético, como aquel que se encarga de la producción de la sangre en el organismo.
1.- ¿Cuál
es el orden de organización del cuerpo humano?, Dibuja o recorta una imagen donde se observe los Niveles de organización
2.- ¿Cómo se forman los tejidos?. ¿Cuántos tipos de tejidos hay y cuáles son? Dibuja o recorta una imagen de cada uno de ellos. 3.- Breve resúmen del Video.
Niveles de organización en el cuerpo humano (célula, tejido, órgano, sistema.) Definición y ejemplos
El cuerpo humano se puede comparar con un edificio. Esta constituído de varias clases de estructuras (techo, paredes, ladrillos, entre otros), así el cuerpo humano se encuentra formado por diferentes estructuras; éstas se conocen como células, las que a su vez se agrupan para formar tejidos.
Los tejidos se unen para construir órganos y los órganos integran
sistemas (o aparatos).
Desde la estructura del átomo, moléculas, células, tejidos, órganos,
aparatos y/o sistemas, cada una desempeñando el papel específico para
mantener la vida. En el mundo de los seres vivos el todo es mayor que la
suma de sus partes, cada nivel de organización biológica tiene
propiedades causadas por la interacción de sus partes que la componen.
Las células
El cuerpo humano está formado por células, que son elementos muy
pequeños y realizan las funciones del ser vivo: nacer, crecer,
reproducirse y morir. Las partes principales de la célula son: la
membrana, el núcleo y el citoplasma.
Las células forman los tejidos.
Los tejidos Las células se unen formando los tejidos para
realizar funciones determinadas.
Distinguimos cuatro clases de tejidos: - Tejido epitelial, que forma la piel. Ésta
recubre y protege el cuerpo. - Tejido óseo, que forma los huesos. Constituyen
el esqueleto. - Tejido muscular, que forma los músculos. Con el
esqueleto forman el aparato locomotor. - Tejido nervioso, formado por las células
nerviosas, que forman el encéfalo, la médula espinal y los nervios de todo el
cuerpo.
Los órganos
Los órganos están
formados por tejidos distintos y cada órgano realiza un acto diferente.
Observan el video:
-Elaboran un resúmen de la historia.
EN EL AULA:
Participación
oral mediante un interrogatorio
¿Cuál
es el orden de organización de cuerpo humano?, Dibuja o recorta una imagen donde se observe los Niveles de organización
¿Cómo se forman los tejidos?. ¿Cuántos tipos de tejidos hay y cuáles son? Dibuja o recorta una imagen de cada uno de ellos.
