BIENVENIDOS A LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES

Me alegra mucho darles la bienvenida a este mi blog, creado exclusivamente para la interrelación con estudiantes y docentes. Espero que en este lugar encuentren herramientas puntuales y que faciliten el tiempo en la red, así como también experiencias y aprendizajes que les resulten significativos, siempre en la busqueda de la excelencia. Los invito a ser parte de este blog, conocerlo e insertarse en todo momento con el fin de aprender de una manera más interactiva. También los insto a que trabajen autónomamente y sean creativos, reflexivos y críticos, levantemos interrogantes y demandas que reafirmen el compromiso de nuestra Institución Educativa Ugartina. ¡Bienvenidos!

sábado, 15 de julio de 2017

EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO MATEMÀTICO (PRIMER AÑO)

MATEMÁTICAS 260 PROBLEMAS RESUELTOS DE PRIMER AÑO DE SECUNDARIA 

01. La diferencia entre dos cuadrados consecutivos es 175 dar el mayor.
a) 3225 b) 7744 c) 9849 d) 8641 e) 9025
02. Pagué por un buen libro, escaso en librerías , la suma de s/.270 . ¿Cuánto le costó a la persona que me lo vendió si me enteré que ganó s/. 20 más que el cuádruplo del precio de costo?
a) s/.50 b)s/. 60 c)s/. 70 d)s/. 80 e)s/. 90
03. ¿Cuántos divisores tiene el número impar más grandes de tres cifras?
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 9
04.¿Cuántos números de uno al cien son múltiplos de 7, pero no de 35?
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
05.Un cambista tiene 60 billetes entre billetes de $50 y $20, si en total tiene $1800. ¿Cuántas más hay de uno que del otro?
a) 10 b) 20 c) 15 d) 30 e) 5
10. En una división inexacta , el residuo es la octava parte del divisor, y el cociente es el triple del residuo. Calcular el cociente si se sabe que el dividendo es el mayor número par de dos cifras.
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
11. Cuál es el menor entero que multiplicado por 33 nos dá un producto formado por solo cifras «ochos». Dar la suma de sus cifras.
a) 24 b) 25 c) 26 d) 27 e) 28
12.La suma del minuendo , sustraendo y diferencia de una sustracción es 19456 y el minuendo es el cuádruplo del sustraendo. Hallar la suma de cifras del sustraendo.
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
13.Indicar el número mayor:
a) 43(5) b) 10100(2) c) 212(3) d) 24(9) e) 10(25)
14. En el sistema de numeración en el que 100 se expresa como 84, el producto 8 x 8 se expresa como:
a) 54 b) 45 c) 62 d) 48 e) 82
15.Una línea de tranvía de 12km de longitud será formado por rieles de 12m de largo. Se coloca postes telegráficos cada 40m de intervalo. ¿Cuántas veces coinciden los postes con la uniones entre rieles, si existe un poste al extremo de primer riel?
a) 99 b) 101 c) 149 d) 119 e) 199
16. Calcule A + B si :
A = MCD (51 ,666, 4002)
B = MCM (1400, 200, 70)
a) 121 b) 4072 c) 1451 d) 5402 e) 1403
17.Si 432 es divisible por a y a es divisible por b. ¿Cuántas parejas (a,b) existen en dichas condiciones?.
a) 130 b) 140 c) 180 d) 120 e) 150
18. Hallar la diferencia de 2 números, sabiendo que el producto de ellos es igual a 11 veces su MCM y que su suma es igual a cuatro veces su MCD.
a) 32 b) 22 c) 40 d) 12 e) 36
19. Tito tiene 3 veces la edad de Paula. Dentro de 8 años él tendrá el doble de edad que ella tendrá. ¿Qué edad tiene Tito?
a) 8 años b) 12 años c) 24 años
d) 14 años e) 26 años
20. Susana tiene 2 años más que María Hace 11 años Susana tenía el doble de lo que tenia María . ¿Cuál es la edad de María ahora?
a) 13 años b) 16 años c) 23 años
d) 15 años e) 17 años
21. Si tiene divisores que son múltiplos de 5. Calcule la suma de sus divisores simples de este número.
a) 12 b) 15 c) 20 d) 21 e) 24
22. Cuántos divisores cuadrados perfectos tiene el número 1440000.
a) 16 b) 18 c) 20 d) 24 e) 30
23.La suma de seis números enteros consecutivos es igual a 27 veces la diferencia entre el mayor y el menor. Hallar el mayor.
a) 24 b) 27 c) 25 d) 26 e) 23
24. Con 5kg de arena se pueden formar 8 cubos de 8cm de lado ¿Cuántos cubos de 4cm de lado se podrán llenar con 10kg de arena?
a) 64 b) 128 c) 200 d) 100 e) 32
25. Hallar la diferencia entre los números: (323) . (214) y (324) . (213)
a) 537 b) 536 c) 110 d) 111 e) 112
26. La suma, diferencia y producto; están en la misma relación que: los números 5; 3; 16. Hallar la suma de cifras del número mayor.
a) 4 b) 3 c) 2 d) 8 e) 7
Un tren viaja de Lima – Huancayo a 150km/hr y otro tren viaja de Huancayo a Lima a 60km/hr. ¿Cuál será la distancia entre los dos trenes una hora y media después de cruzarse?
a)315km b)285km c)345km d)340km e)290km
02.En un avión viajan 170 personas, se sabe que por cada 2 peruanos hay 20 brasileños y 12 uruguayos. ¿En cuánto excede el número de brasileños al número de peruanos?
a) 80 b) 90 c) 40 d) 50 e) 110
03.Una familia viajando en auto hacia el campo se desplaza a 80km/h retorna por la misma carretera a 70km/h. Si llega a su hogar en 6 horas. ¿Qué distancia hay de casa al campo?
a)214km b)224km c)234km d)314km e)324km
08. José decide visitar a su abuelita durante el mes de Agosto, sólo los días que son múltiplos de 4 o múltiplos de 7. ¿Cuántos días visitará a su abuelita en ese mes?
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 7
09.¿Cuántos números de tres cifras existen que tengan por lo menos una cifra par y por lo menos una cifra impar?
a) 500 b) 625 c) 675 d) 635 e) 600
10. Se tiene 3 recipientes de vino cuyos volúmenes están en la relación de 12, 7 y 13; se pasan «a» litros del primero al segundo recipiente «y» luego «b» litros de tercero al segundo, siendo la nueva relación de 4, 7 y 5 respectivamente. Calcular el volúmen final del tercer recipiente, si a+b= 56
a) 17L b) 80L c) 24L d) 81L e) 27L
11.¿Por qué fracción queda multiplicado 10/11, cuando se le resta 5 unidades a cada uno de sus términos?
a)12/11 b)13/11 c)11/13 d)11/12 e) 15/11
12. Si al numerador y al denominador de una fracción se le agrega la cuarta parte del denominador, el valor de la fracción aumenta en su séptima parte de tal fracción, la fracción es igual a:
a) 7/12 b) 8/12 c) 12/7 d) 7/9 e) 6/9
13. Juan gana s/. 6 por día de trabajo y trabaja 5 días a la semana. Si gasta s/.21 a la semana. ¿Cuánto puede ahorrar en 8 semanas?
a) s/.24 b) s/.36 c) s/.48 d) s/.60 e) s/.72
14. Cuando A nació, B tenía 4 años y cuando C nació, A tenía 7 años. Ahora las edades suman 48 años. ¿Cuántos años tiene el mayor?
a) 19 b) 20 c) 21 d) 22 e) 23
17.En una sustracción la diferencia de los dos menores términos es 66. Si el minuendo es el cuádruplo del sustraendo. Hallar el mayor de los términos.
a) 132 b) 231 c) 143 d) 352 e) 121
18. ¿Cuál es el número entero impar tal que agregado a los 4 impares que le siguen, da un total de 555?
a) 101 b) 111 c) 107 d) 121 e) 151
19. Si la docena de un objeto «m» vale 24x y la media docena de otro objeto «n» vale 18x ¿Cuál es el valor de 9 objetos «m» y 2 objetos «n» ?
a) 10x b) 12x c) 18x d) 24x e) 26x
20.Hallar la suma de las cifras de un número de 4 cifras cuyo producto por 99 termina en 1163.
a) 17 b) 14 c) 23 d) 25 e) 16
21.Calcular la suma de las cifras del primer orden y segundo orden del siguiente número : 2934.
a) 10 b) 7 c) 11 d) 12 e) 6
22.¿Cuál es el menor número por el que hay que multiplicar a 8232 para que se convierta en cuadrado perfecto?
a) 84 b) 21 c) 14 d) 25 e) 42
24. Hallar el valor de:
S = (30 -1)(30 – 2)(30 – 3)(30 – 4)……..30términos
a) 20000 b) 30000 c) 40000 d) 10000 e) 0
25. Un vendedor tiene 6 cestas que contienen huevos, en unas cestas hay huevos de gallina y en otros huevos de paloma. El número de huevos de cada cesta es: 8; 12; 21; 23; 24 y 29. El vendedor decía : «Si vendo esta cesta, me quedarían el cuádruple de huevos de gallina que de paloma». ¿A qué cesta se refería el vendedor?
a) A la de 8 b) A la de 23
c) A la de 12 d) A la de 21
e) A la de 24
01. Si Juan gastara el 30% del dinero que tiene y ganara el 28% de lo que le quedara, aún perdería 1560 u.m. ¿Cuánto tiene Juan?
a) 15 000 b) 12 000 c) 9 000
d) 13 500 e) 14 000
02. Una cantidad es repartida en forma directamente proporcional a 3 números y se obtiene: 96, 32 y 24. ¿Cuál será la mayor de las partes, si el reparto se hubiera hecho en forma inversamente proporcional a los mismos números?.
a) 76 b) 78 c)80 d) 82 e) N.A
04. Si el precio de un diamante es D.P al cuadrado de su peso. ¿Cuánto se perdería si un diamante se rompe en 2 pedazos siendo uno el triple del otro? (El diamante entero estaba en 32000 dólares).
a) $5 000 b) $10 000 c) $12 000
d) $6 000 e) No se pierde
0.A una fiesta concurren 400 personas entre hombres y mujeres, asistiendo 3 hombres por cada 2 mujeres. Si luego de 2 horas por cada dos hombres hay una mujer. ¿Cuántas parejas se retiraron?
a) 20 b) 30 c) 40 d) 60 e) 80
11. 8 hombres hacen una obra en 12 días. 7 muchachos. ¿En cuántos días podrán hacer la obra si son 2/7 de eficiente que los hombres?
a) 48 b) 24 c) 28 d) 30 e) 12
12. ¿Cuál es el menor entero positivo por el cual debemos multiplicar a 2520 para que el resultado sea un cuadrado perfecto?
a) 35 b) 45 c) 50 d) 65 e) 70
13. Calcule a+b+c mínimo. Si: 13((abcabc) ̅ )=k^2
a) 9 b) 11 c) 15 d) 18 e) 21
14. Un empleado cobra s/. 1200 a fin de mes. Dedicó los 2/5 al pago del alquiler de su casa. Los 2/5 del resto los dedica al pago de su alimentación. Los 3/8 de los que le queda los invierte en su educación. ¿Cuánto le queda aún?
a) s/.162 b) s/.192 c) s/.144
d) s/.240 e) s/.270
15. Una obrero «A» puede hacer una obra en 3 días, otro obrero «B» puede hacer la misma obra en 2 días. Calcule cuántos días utilizarían para realizar la misma obra si trabajan A y B juntos.
a) 1 1/5 día b) 2 1/5 día c)2 1/3 día
d) 2 1/6 día e) 3 días
16. La diferencia de 2 números es 15. Sabiendo que la cuarta parte del menor número es la media proporcional de 25 y la quinta parte del otro número menos 6 unidades. Calcular el máximo valor del producto de dicho números
a) 700 b) 800 c) 225 d) 4500 e) 4800
17. Se vendió un objeto ganando el 12% sobre el precio de venta. ¿Qué porcentaje se gana sobre el precio de compra?
a) 42,8% b) 13,2% c) 13,6%
d) 14% e) 14,2%
18. Dos ciclistas, se encuentran separados, por 800 metros, si sus velocidades están en la relación de 3 a 5, luego de 15 minutos se encuentra. Calcule el tiempo total empleado por el menos veloz, hasta ubicarse en la posición inicial del otro.
a) 24 min. b) 38 min. c) 40 min.
d) 46 min. e) 52 min.
01. En una fiesta hay 150 invitados entre hombres y mujeres. Se sabe que los 9/13 de las mujeres les gusta la salsa y a los 7/17 de los hombres le gusta el rock . Cuando salen a bailar todas las posibles parejas ;¿Cuántas mujeres o cuántos hombres se quedan sin bailar?
a) 20 mujeres b) 15 mujeres c) 25 mujeres d) 20 hombres e) 17 hombres
02. Marcar (verdadero) o (falso)
– (ab1ab1) ̅es siempre divisible entre 7
– (a〖(a〗^2-1)) ̅es siempre divisible entre 12.
– Si:(ab) ̅ = (mn) ̅ y (mn) ̅ = (ab) ̅ siempre se cumple que n=b
– Si (ab) ̅- (ba) ̅ = 7 . Entonces: a-b=7
a) VVVV b) VFFV c) VVFV
d) FVVF e) VFVV
03. En una división entera inexacta, la máxima cantidad que se debe aumentar el dividendo para que el cociente aumente en 15 es «m» y la menor cantidad que se debe aumentar para que el cociente aumente en 2 es «n». Sabiendo que : m-n = 461
Hallar el divisor de dicha división.
a) 52 b) 41 c) 33 d) 31 e) 23
04. Cuántos números primos se pueden representar con 4 cifras en el sistema de base 3. Indicar la suma.
a) 686 b) 689 c) 691 d) 693 e) N.A.
05. Al calcular el MCD de 2 números mediante el algoritmo de Euclides, los cocientes sucesivos fueron 2,5,3,2. Calcule la suma de los números, si se sabe que son primos relativos.
a) 115 b) 118 c) 121 d) 124 e) 127
06.Indicar verdadero o falso en cada proposición.
I. Todo número entero positivo es divisible por sí mismo.
II. El cero es divisible por todo entero positivo.
III. Si «x» es impar x(x2-1) es 24.
a) VVV b) VVF c) VFV d) FFF e) FVV
07. Cierto «saltamonte» va de «A» hacia «B» dando saltos de 15cm y regresa dando saltos de 16cm. después de haber recorido 1,22m se detiene . ¿Cuántos centímetros le falta para llegar a «A»?
a) 26cm b) 32cm c) 58cm d) 64cm e) 50cm
08. En una asamblea la séptima parte de las mujeres usa gafas, mientras que la octava parte de los hombres tiene auto. Si desde que empezó la reunión sólo se fueron 6 parejas, quedando reducido el total a 41. ¿Cuántas mujeres no usan gafas?
a) 18 b) 20 c) 22 d) 24 e) 26
09. Si:
hallar: 5#[5#{5#{5#…..)}]
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
10. Determinar el valor de «a+b» si:
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 16
11. Si entre «B» y «C» tiene lo mismo que «A», quien además tiene el triple de «B» ¿Cuánto tiene A, B y C juntos si «C» tiene s/.7 más que «B» ?
a) s/.38 b) s/. 42 c) s/.44 d) s/.48 e)s/. 50
12. Un niño cuenta los animales que tiene de 3 en 3 y observa que le falta ; de 5 en 5 le sobra 2 ó de 7 en 7 le sobra 4. ¿Cuántos animales tiene si dicha cantidad es menor que 100?
a) 22 b) 32 c) 37 d) 67 e) 76
13. En un reunión el número de hombres y mujeres están en la relación de 3 a 2. ¿Qué porcentaje de hombres deberán retirarse para que el porcentaje de mujeres aumente en un 40%?
a)83,3 ̂ ̅% b) 81,6 ̂% c) 76,6 ̂% d)75,3% e) 75,6 ̂%
14. Hallar el menor valor entero de «y» tal que la fracción (28+x)/(37+x) sea menor que la unidad en menos de 1/100
a) 864 b) 865 c)866 d) 867 e) 868
15.En una división inexacta el dividendo es un número que termina en 65, el divisor en 19; y el residuo en 57. ¿Cuáles son las 2 últimas cifras del cociente?
a) 27 b) 32 c) 38 d) 34 e) 24
16. Treinta obreros puede hacer una obra en 28 días trabajando 12h/d, pero luego de 10 días, 6 obreros se retiran por lo que aumentan 6 horas más que trabajo por día. ¿Se entregará con atraso o adelanto la obra y en cuántos días está se culminara?
a) adelanto de 10 días
b) atraso de 9 días
c) adelanto de 11 días
d) adelanto de 3 días
e) atraso de 10 días
17. Treinta obreros se comprometieron a realizar una obra en 40 días, trabajando 8 horas al día; pero luego de trabajar 10 días, se decidió terminar la obra 10 días antes por lo que se contrataron más obreros y trabajaron, todos, 2 horas más por día. ¿Cuántos obreros más se contrataron?
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
18.Hace 10 años tenía la mitad de la edad que tendré dentro de 8 años. Si tú naciste cuando yo tenía 15 años. ¿Cuál será la suma de nuestras edades cuando yo tenga el doble de la edad que tuve hace 11 años?
a) 50 b) 51 c) 52 d) 53 e) 54
19.Se sabe que de hoy a 5 años «A» será tan viejo como lo es hoy «B» quien tiene la cuarta parte de la edad que tendrá «C» en ese entonces. Hallar la suma de las edades de los tres dentro de 10 años, si además »C» es mayor que «B» en 16 años.
a) 62 b) 64 c) 66 d) 68 e) 70
20.Hallar la suma de todos los números capicúas de 3 cifras que se pueden formar con las cifras 0; 1; 3; 7; 8 y 9
a) 17368 b) 17638 c) 18368
d) 18386 e) 19638
01. Una piscina se ha estado desocupando durante 4 días hasta que solamente ha quedado 10 galones de agua. En cada día se extraía la mitad más 2 galones de lo que había el día anterior. ¿Cuál es su volumen total de la piscina?
a) 210 galones b) 220 galones
c) 240 galones d) 200 galones
e) 180 galones
02.En una división inexacta el residuo por defecto es 4 veces más el residuo por exceso. Si el divisor es 72. Halle el resto.
a) 18 b) 24 c) 36 d) 60 e) 66
07. Si al cuadrado de un número de 2 dígitos se le resta el cuadrado del número formado por los mismos dígitos pero en orden inverso; el resultado siempre es divisible por:
a) 7
b) 18
c) Diferencia de los dígitos
d) Producto de los dígitos
e) La suma de los cuadrados de los dígitos.
08. Se han plantado árboles igualmente espaciados en el perímetro de un campo triangular cuyos lados miden: 144m, 180m y 240m. Sabiendo que hay un árbol en cada vértice y que la distancia entre dos árboles alternados está comprendida entre 8m y 20m. Calcular el número de árboles plantados?.
a) 96 b) 47 c) 95 d) 94 e) 92
09. Hallar la suma de los cuatro primeros números primos impares:
a) 16 b) 26 c) 17 d) 19 e) 15
10. Un artículo se ha vendido en s/.12000 ganando el 20% del precio de costo más el 15% del precio de venta. Hallar el precio de costo de dicho artículo.
a) 7800 b) 8500 c) 8600 d) 8300 e) 9100
11.La media geométrica de 2 números es 6√2 y se sabe que su media armónica y media aritmética son 2 números consecutivos. Hallar el mayor de los números.
a) 10 b) 14 c) 12 d) 16 e) 8
18. La suma de tres números es 98. La razón del primero al segundo es 2/3, y la del segundo al tercero, 5/8; el segundo número es:
a) 15 b) 20 c) 30 d) 32 e) 33
19. La mano de obra y las indemnizaciones suman el 40% del valor de una obra. Si las indemnizaciones representan el 60% del importe de la mano de obra, ¿qué tanto por ciento del valor de dicha obra importa sólo la mano de obra?
a) 27% b) 22% c) 28% d) 20% e) 25%
20. Calcule el menor numeral de 4 cifras que al ser expresado en base 5,7,9 se observa que la última cifra es máxima.
a) 1249 b) 1254 c) 1264 d) 1259 e) 1269
01. Andrés compró 330 lapiceros por s/. 808 comprando algunas en s/. 29 la docena y otras en s/. 37 la quincena ¿Cuántos lapiceros más compro de una clase que de la otra?
a) 60 b) 40 c) 20 d) 10 e) 90
02. Felipe reparte rosas entre sus amigas. Si reparte 8 a cada una le sobran 15. Si reparte 11 a cada una le falta 3. ¿Cuántas rosas tenia?
a) 62 b) 54 c) 48 d) 66 e) 63
03. Hallar «m» en función de «n» .
Si:n=a/b y m =a/(a+b)
a) b) c) d) e)
04. En un examen realizado en un salón de clase se tiene; que la puntuación media de las chicas que se presentaron fue de 83 puntos y la puntuación media de los chicos que se presentaron fue de 71 puntos. Si la media total de los participantes de este examen fue de 80 puntos. ¿Qué porcentaje de los participantes eran chicas?.
a) 60% b) 65% c) 70% d) 75% e) 80%
05. En los 840 primeros números naturales. calcule cuántos números múltiplos de 2 existen que no sean múltiplos de 4 ni tampoco múltiplos de 7.
a) 130 b) 152 c) 180 d) 188 e) 404
06. Halle la suma de los valores de «x» para que (152×2) ̅ , sea divisible por 3.
a)7 b) 10 c) 15 d) 18 e) 27
07. ¿Por qué número hay que multiplicar 2541 para que se convierta en un número cuadrado perfecto?
a) 73 b) 37 c) 21 d) 121 e) N.A.
08. Se tiene un grupo de 50 alumnos entre hombres y mujeres . Si la séptima parte de los hombres fuman y los 3/11 de las mujeres usan anteojos. ¿Cuántas mujeres hay?
a) 11 b) 39 c) 22 d) 44 e) 33
09. Si «a» es un número racional tal que el numerador excede al denominador en una unidad. Si dicho número es aumentado es 2 unidades, el numerador queda aumentado en 8. El valor de «a» es:
a) 6/5 b) 3/2 c) 4/5 d) 5/4 e) 7/6
10. Hallar la cifras de las unidades del producto P en base 10.
P = 437 ,438 , 439 , …….. ,4343
a) 4 b) 5 c) 6 d) 2 e) 0
11. Halle la diferencia de dos números enteros cuyo M.C.M. es 22400 y tales que en el cálculo de MCD mediante divisiones sucesivas obtuvieron 2,5 y 3 sucesivamente como cocientes.
a) 640 b) 710 c) 760 d) 790 e) 830
12. Si MCM (A, B,C) = 40 . Calcule el máximo valor de A+B+C si A, B y C son diferentes entre si.
a) 75 b) 68 c) 25 d) 24 e) 70
13. Dos socios forman una compañía aportando 200 dólares y 500 dólares. Al cabo de 3 meses ingresa otro socio aportando cierto capital. 5 meses después se reparten las utilidades, tocándole igual parte a los que que aportaron mayor capital. ¿Cuál fue el capital impuesto por el tercer socio?
a) $600 b) $700 c) $800 d) $900 e) $650
14. Dada la serie:
Si:
Hallar:
a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 13
15. Hallar el descuento equivalente a dos descuentos sucesivos de 20% y 25%.
a) 42% b) 36% c) 55% d) 40% e) 45%
16. Cuatro hermanas son interrogadas por su madre, pues una de ellas uso sus joyas en una fiesta sin su permiso:
– Katia : «Liliana fue»
– Liliana: «Maribel fue»
– Maribel : « Liliana miente al decir que fui yo»
– Zulema : «Yo no fui»
Si la madre sabe que solo una de ellas dice la verdad . ¿Quién es la culpable?
a) Katia b) Liliana
c) Maribel d)Zulema
e) No se puede determinar
17. Si:(an0nb) ̅ . Indique la suma de los valores de «n».
a) 21 b) 23 c) 25 d) 27 e) 29
18. Determine un número de 4 cifras divisible por 99 tal que si se divide entre 4 y 25 los residuos son : 3 y 18 respectivamente. Dar como respuesta la cifra de centena del número.
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 9
19. Hallar el número decimal que dividido entre su reciproco de 0,340(27) ̂:
a) 0,346 ̂ b) 0,296 ̂ c) 0,583 ̂ d) 0,173 ̂ e) 0,264 ̂
20. Encontrar el número racional entre 2/13 y 41/52 cuya distancia al primero sea el doble de la distancia al segundo.
a) 11/52 b) 15/37 c) 49/104 d) 15/26 e) 13/27
21. Si: (6ab2) ̅ es múltiplo de 3 y de 4 además (ab) ̅ es múltiplo de 11, halle «a+b»
a) 9 b) 8 c) 7 d) 10 e) 11
22. Si se cumple lo siguiente:
(abcd) ̅ = k2 y a+b+c+d = (ab) ̅ ; además c+d = b ; Hallar : «k»
a) 34 b) 42 c) 56 d) 44 e) 48
23. Se reparte la cantidad «M» en 3 partes A, B y C que son D. P a 15; 13 y 17 e I.P a 5, 39 y 85 respectivamente. Además la parte que le toca a «A» más 1800 es a la parte que le toca a B más la de C, como 6 es a 1. Hallar «M».
a) 29 300 b) 30 600 c) 31 200
d) 31 800 e) 32 400
24. En un juego de azar un aportador gana en el primer juego los 3/5 de lo que tenía, luego en el segundo juego pierde 6/13 del total que tenía en ese momento y en el último juego gana 4/9 de lo que le quedaba. Si sus gastos a la salida fueron s/. 6050 y se retiró no ganando ni perdiendo. ¿Cuánto tenía antes de entrar al casino?
a) 72300 b) 68323 c) 24750
d) 42313 e) 48420
25. ¿Cuántos números de 3 cifras múltiplos de 6 existen de tal manera que la cifra central sea igual a la suma de las cifras laterales?
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
26. Sean «a» y «b» dos números enteros positivos diferentes; mayores que la unidad, que cumplen;
[M.A.(a,b) x M.H.(a,b)]3/2 = 729
Hallar: M.A.(a,b)
a) 41 b) 9 c) 13 d) 14 e) 15
27. Tengo 360 soles y deseo comprar, camisas y pantalones. Si compro 2 camisas y un pantalón me sobran 50 soles, pero si compro 1 camisa y dos pantalones me faltan 20 soles. ¿Cuánto cuesta cada camisa?
a) s/.60 b) s/.80 c) s/.100 d) s/.150 e) s/. 120
28. Un caño llena un pozo en 4h y un desagüe lo vacía en 6h. ¿En qué tiempo se llenará el pozo si se abre el desagüe 1 hora después de abrir el caño de entrada?
a) 10h b) 12h c) 13h d) 8h e) 9h
29. Con las letras de la palabra NADIE podemos formar 120 palabras. Si se ordenan alfabéticamente las 120. ¿Qué lugar ocupa dicha palabra en esta relación?
a) 97 b) 98 c) 99 d) 100 e) 101
30. La suma de las edades de Eduardo y Juan es 70. Eduardo tiene el doble de la edad que Juan tenía cuando Eduardo tenía la mitad de la edad de Juan tendrá cuando Juan tenga el triple de la edad que Eduardo tenía cuando Eduardo tenía el doble de la edad de Juan. ¿Cuántos años tiene Juan?
a) 39 b) 36 c) 32 d) 30 e) 28
17. Un abuelo da propina a sus 4 nietos según sus edades y observa que cada uno ha recibido una cantidad mayor a 10 y menor a 100 (dichas cantidades están representadas sólo por 2 cifras diferentes). Sabiendo que la suma distribuida por el abuelo está comprendida entre 70 y 100. Calcular la cantidad repartida.
a) 72 b) 75 c) 80 d) 84 e) 88
18. Al dividir un número de 4 cifras entre 37 se obtuvo 3 residuos máximos. Hallar la suma de cifras de dicho número.
a) 35 b) 27 c) 28 d) 29 e) 30
11.En un barrio donde hay 29 personas, 16 compran en el mercado, 15 en la bodega , 18 en el supermercado; 5 en los dos últimos sitios, únicamente , 6 en los dos primeros únicamente y 7 en el primero y el último únicamente. ¿Cuál es el número de personas que compran solamente en el mercado?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
12. Un litro de leche pura pesa 1,030kgs. Si se han comprado 161,4 litros de leche y estos pesan 165, 420kgs. ¿Cuántos litros de agua contiene esta leche?
a) 26,16 b) 28,1 c) 27,4 d) 26,4 e) 24,7
13. Un año de suerte es un año en el cual al menos una fecha, escrita en la forma día/mes/año tiene la propiedad siguiente, el producto del día por el mes es igual a los últimos dos dígitos del año. Por ejemplo 1956 es un año de suerte porque tiene la fecha 7/8/56 y 7×8 = 56. ¿Cuál de los siguientes no es un año de suerte?
a) 1990 b) 1991 c) 1992 d) 1993 e) 1994
14. Cuando se posa una paloma en cada poste hay 3 palomas volando, pero cuando en cada poste se posan dos palomas quedan 3 postes libres. ¿Cuántas palomas hay?
a) 12 b)9 c) 10 d) 13 e) 8
15. Para los conjuntos afirmamos:
I. A -A = 
II.
III.
Son verdaderas.
a) Sólo I y III b) Sólo II
c) Sólo I d) Todas
e) Sólo II y III
16. Las máquinas M1 y M2 tienen la misma cuota de producción semanal, operando 30 horas y 35 horas respectivamente. Si M1 trabaja 18 horas y se malogra debiendo hacer M2 el resto de la cuota. ¿Cuántas horas adicionales debe trabajar M2?
a) 8hrs b) 10 hrs c) 12 hrs d) 14 hrs e) 13 hrs
21. El MCM de las edades de dos personas es el doble de «A» y el MCD de sus edades es la tercera parte. Si «A» nacio 24 años antes que «B». ¿Cuántos años tiene «A»?
a) 24 b) 48 c) 72 d) 36 e) 69
22. Si al dividir «A» entre «B» se obtiene un cociente entero y exacto e igual al cuadrado del MCD de dichos números. Si además cumple:
MCD(A; B) +MCM(A;B) = 520
Calcular : A+B2
a) 576 b) 258 c) 196 d) 520 e) 174
1. ¿A qué hora las horas transcurridas son la quinta parte de las que faltan transcurrir ?
a) 16hr b) 5 hr c) 20 hr d) 18 hr e) 4 hr
2. Hallar tres pares consecutivos , tales que si al doble del mayor aumentando en el triple del menor y disminuido en el doble del intermedio nos da 40 ( Dar el intermedio)
a)10 b) 12 c) 14 d) 6 e) 4
3. Calcular en que instante del día Viernes se verifica que la fracción transcurrida del día es igual a la fracción transcurrida de la semana.
a) 3p.m. b) 2p.m. c) 4p.m. d) 5p.m. e)7p.m.
4. Un asunto fue sometido a votación por 12 personas . Habiéndose votado de nuevo sobre el mismo asunto se ganó por el doble de votos por los que se había perdido la primera vez.Si la nueva mayoría es con respecto a la anterior como 8 es a 7. ¿Cuántas personas cambiaron de opinión?
a) 5 b) 6 c) 10 d) 4 e) 3
5. En una sala existen filas de 18 sillas cada fila. Si en vez de poner filas de 18 sillas se colocasen filas de 17 sillas , el número de filas aumentaría en 3 y sobraría una silla . Hallar el número de sillas .
a) 52 b) 38 c) 252 d) 920 e) 936
6. Hallar un número cuyo quíntuplo excede a su quinta parte en una cantidad a igual a nueve veces la tercera parte de dicho número aumentado en 60 unidades.
a) 38 b) 200 c) 160 d) 300 e) 280
7. Dos números son entre si como 7 es a 5 si al mayor se le resta 9 y al menor se le quita 5, los resultados son iguales . Hallar el producto de los números .
a)120 b) 150 c) 129 d) 149 e) 140
8. El duplo de un número, más 3 es igual al cuádruplo de este , menos 7. Hallar el número.
a) 17 b) 13 c) 15 d) 7 e) 5
9. Encontrar dos enteros positivos impares consecutivos cuyo producto sea igual a 63. Dar la suma de los números.
a) 10 b) 13 c) 16 d) 15 e) 14
10. Tengo la cuarta parte del dinero que me dieron. Si la diferencia entre lo que me falta y lo que tengo es 30 soles. ¿Cuánto tengo?
a)10 b) 20 c) 25 d) 15 e) 35
11. Se dan :
S = { r,s,t,u} P ={ r,t,v,x}
Q = { r,s,x,y}
Hallar S  ( P U Q)
a) { s,t} b) { r} c) { r,s,t}
d) { r,t} e) { t}
12. A un herrero le trajeron 5 trozos de cadena, de 3 eslabones cada uno y le encargaron que los uniera formando una cadena continua .Antes de poner manos a la obra, el herrero comenzó a meditar sobre el número de anillos que tendría necesidad de abrir y cerrar. ¿Podría usted indicar cual es el menor número de anillos que el herrero deberá abrir y forjar?
a) 2 b) 3 c)4 d) 5 e) 6
13. Se dispone de ladrillos cuyas dimensiones son 10x 15 x 18 ¿Cuál es el menor número de estos ladrillos para formar un cubo compacto ? a) 190 b) 270 c) 320 d) 290 e) 320
14. Se sabe que una magnitud A es inversamente proporcional a B2 . Hallar el valor de A , sabiendo que si disminuye en 36 unidades , el valor de B varia en 25% ?
a) 180 b) 108 c) 200
d) 360 e) 100
15. Como se escribe el número 432, en el sistema de numeración binario :
a) 110110000(2)
b) 100110100(2)
c) 101101101(2)
d) 111111111(2)
e) N.A.
16. Determinar por extensión el siguiente conjunto :
A = { x2 + 1/x Z ^ – 3 x  + 4}
Dar como respuesta la suma de sus elementos.
a) 42 b) 15 c) 7 d) 35 e) N.A.
17. A una fiesta han ingresado 512 personas. Todas están bailando menos 28 caballeros y 10 damas ¿Cuántas damas hay en la reunión? a) 247 b) 147 c) 233 d) 474 e) 265
18. Si A varía entre 4 y 40 y B varía entre 5 y 12 entonces entre que valores varía A / B ? a) 1 y 4 b) 1/3 y 8
c) 2 8 d) 0,8 y 10/3
e) N.A.
19. De un grupo de personas se sabe que el 71% no leen la revista A , el 67% no leen la revista B, el 24% leen la revista A o la revista B pero no las 2 a la vez ¿Qué porcentaje no leen ninguna de las 2 revistas ?
a) 19% b) 24% c) 57%
d) 29% e) 33%
20. En que cifra termina el siguiente producto : P = 3 x 5 x 7 x 9 x……..1001
a) 0 b) 2 c)1
d) 5 e) N.A

martes, 27 de junio de 2017

CUARTO AVANZADO ESTADISTICA

OBSERVAN EL VIDEO PARA QUE LES AYUDE A TERMINAR EL CUADRO DE FRECUENCIAS QUE ESTAN RELIZANDO. DE LOS 50 DATOS. Y RESPONDER A TODAS PREGUNTAS.
EJM.
RECUERDA EL EJERCICIO


jueves, 22 de junio de 2017

viernes, 16 de junio de 2017

TERCERO AVANZADO . GEOMETRIA

VIERNES 16 DE JUNIO 2017

CUESTIONARIO:
1.- Triángulos: Definición, Elementos, y Notación. Gráfica.

2.- Qué es un Teorema?, partes de un teorema.
3. Qué es un Corolario de un Teorema?
Realiza la Clasificación de los triángulos. Definición y gráfica.
. Según sus lados: EQUILATERO, ISÓSCELES, ESCALENO
. Según sus Ángulos: ACUTÁNGULO, OBTUSANGULO, RECTÁNGULO
4.- Realiza la demostración del Teorema de la Suma de los Ángulos Internos de un triángulo.

(PUEDES OBTENER LA INFORMACIÓN DE LAS IMÁGENES O SI NO DE INTERNET)


OBSERVAN EL VIDEO DE LA DEMOSTRACIÓN DEL TEOREMA DE LA SUMA DE LOS ANGULOS INTERNOS DE UN TRIÁNGULO.


miércoles, 14 de junio de 2017

SEGUNDO AVANZADO - GEOMETRIA

VIERNES 16 DE JUNIO 2017


ACTIVIDAD N° 1

1.- REALIZA LA DIFERENCIA ENTRE ANGULO CONVEXO Y ANGULO NO CONVEXO Y GRAFÍCALO.

2.- DE ACUERDO A SU POSICIÓN LOS ÁNGULOS S E CLASIFICAN EN:

A) ÁNGULOS ADYACENTES
B) ÁNGULOS CONSECUTIVOS
C) ÁNGULOS OPUESTOS

Desarrolla cada uno de ellos y grafica y denótalo.

3.- DE ACUERDO A LA COMPARACIÓN DE SUS MEDIDAS:

LOS ÁNGULOS PUEDEN SER COMPLEMENTARIOS O SUPLEMENTARIOS.

Desarrolla cada uno de ellos, grafica y denótalo.

4.- POSICIONES RELATIVAS DE 2 RECTAS: SECANTES, PARALELAS Y  PERPENDICULARES. (Desarrollar)

- (PUEDEN OBTENER LA INFORMACIÓN DE ESTAS IMÁGENES O BUSCAN EN INTERNET)














- LUEGO OBSERVAN EL VIDEO Y DESARROLAN LOS DOS EJERCICIOS QUE DEJA EN EL VIDEO.

 Si quieres aprender más, puedes ingresar al video 2 y 3 de este mismos canal.

















Los alumnos practican la media aritmética en este link:

http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/a_10.html

PRIMERO AVANZADO - APARATO DIGESTIVO

CUESTIONARIO N°2 
1.- En qué segmento del tubo digestivo ocurre la digestión?
2.- En qué segmento del tubo digestivo ocurre la absorción?
3.- Cúal es la función de las distintas glándulas asociadas al sistema digestivo?
4.- Consecuencias del mal funcionmientodel pancreas e higado?
5.- Cuál es la función delas enzimas en el proceso de digestión?


CUESTIONARIO N° 1: (LA INFORMACIÓN ESTA MAS ABAJO )

1.- El Aparato Digestivo está formado por:
2.- Cuál es la función del Aparato Digestivo?
3.- Cuál es el proceso desde la boca hasta el ano?, describe
4.-  Qué procesos se realiza a la salida del estómago?, Cuál es la función esencial del estómago?
3.-  Describe cada uno de los elementos de la Descripción Anatómica.

INGRESA A ESTE LINK Y OBSERVA EL VIDEO
https://www.educ.ar/recursos/105182/sistema-digestivo-3d

DIBUJA O PEGA EL APARATO DIGESTIVO.











El Aparato Digestivo está formado por: 1) un largo tubo llamado Tubo Digestivo, y 2) las glándulas asociadas a este tubo o Glándulas Anexas.

La función del Aparato Digestivo  es la transformación de las complejas moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo. Estos compuestos nutritivos simples son absorbidos por las vellosidades intestinales, que tapizan el intestino delgado. Así pues, pasan a la sangre y nutren todas y cada una de las células del organismo

Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mide unos once metros de longitud. En la boca ya empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química. Luego, en la deglución, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, cuya mucosa secreta el potente jugo gástrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en una papilla llamada quimo. 

A la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, de unos siete metros de largo, aunque muy replegado sobre sí mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en sustancias solubles simples.
El tubo digestivo continúa por el intestino grueso, de algo mas de metro y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos indigeribles de los alimentos.

Descripción anatómica

El tubo digestivo está formado por:
boca, esófago, estómago, intestino delgado que se divide en duodeno, yeyuno, íleon.
El intestino grueso. que se compone de: ciego y apéndice, colon y recto.
El hígado (con su vesícula biliar) y el páncreas forman parte del aparato digestivo, aunque no del tubo digestivo.


Esófago:

El esófago es un conducto músculo membranoso que se extiende desde la faringe hasta el estómago. De los incisivos al cardias porción donde el esófago se continua con el estómago hay unos 40 cm. El esófago empieza en el cuello, atraviesa todo el tórax y pasa al abdomen a través del hiato esofágico del diafragma. Habitualmente es una cavidad virtual. (es decir que sus paredes se encuentran unidas y solo se abren cuando pasa el bolo alimenticio).



Estómago:
El estómago es un órgano que varia de forma según el estado de repleción (cantidad de contenido alimenticio presente en la cavidad gástrica) en que se halla, habitualmente tiene forma de J. Consta de varias partes que son : fundus, cuerpo, antro y píloro. Su borde menos extenso se denomina curvatura menor y la otra curvatura mayor. El cardias es el límite entre el esófago y el estómago y el píloro es el límite entre estómago y duodeno. En un individuo mide aproximadamente 25cm del cardias al píloro y el diámetro transverso es de 12cm. Para ver cómo es el estómago por dentro pulsa aquí.


Intestino delgado:
El intestino delgado se inicia en el píloro y termina en la válvula ileoceal, por la que se une a la primera parte del intestino grueso. Su longitud es variable y su calibre disminuye progresivamente desde su origen hasta la válvula ileocecal.

El duodeno, que forma parte del intestino delgado, mide unos 25 - 30 cm de longitud; el intestino delgado consta de una parte próxima o yeyuno y una distal o íleon; el límite entre las dos porciones no es muy aparente. El duodeno se une al yeyuno después de los 30cm a partir del píloro.
El yeyuno-íleon es una parte del intestino delgado que se caracteriza por presentar unos extremos relativamente fijos: El primero que se origina en el duodeno y el segundo se limita con la válvula ileocecal y primera porción del ciego. Su calibre disminuye lenta pero progresivamente en dirección al intestino grueso. El límite entre el yeyuno y el íleon no es apreciable. El intestino delgado presenta numerosas vellosidades intestinales que aumentan la superficie de absorción intestinal de los nutrientes.


Intestino grueso:
El intestino grueso. se inicia a partir de la válvula ileocecal en un fondo de saco denominado ciego de donde sale el apéndice vermiforme y termina en el recto. Desde el ciego al recto describe una serie de curvas, formando un marco en cuyo centro están las asas del yeyunoíleon. Su longitud es variable, entre 120 y 160 cm, y su calibre disminuye progresivamente, siendo la porción más estrecha la región donde se une con el recto o unión rectosigmoidea donde su diámetro no suele sobrepasar los 3 cm, mientras que el ciego es de 6 o 7 cm.
Tras el ciego, la segunda porción del intestino grueso es denominada como colon ascendente con una longitud de 15cm, para dar origen a la tercera porción que es el colon transverso con una longitud media de 50cm, originándose una cuarta porción que es el colon descendente con 10cm de longitud. Por último se diferencia el colon sigmoideo, recto y ano. El recto es la parte terminal del tubo digestivo. Es la continuación del colon sigmoideo y termina abriéndose al exterior por el orificio anal.


Páncreas:
Es una glándula íntimamente relacionada con el duodeno, el conducto excretor del páncreas, que termina reuniéndose con el colédoco a través de la ampolla de Vater, sus secreciones son de importancia en la digestión de los alimentos.



Hígado:
El hígado es la mayor víscera del cuerpo pesa 1500 gramos. Consta de dos lóbulos. Las vías biliares son las vías excretoras del hígado, por ellas la bilis es conducida al duodeno. normalmente salen dos conductos: derecho e izquierdo, que confluyen entre sí formando un conducto único. el conducto hepático, recibe un conducto más fino, el conducto cístico, que proviene de la vesícula biliar alojada en la cara visceral de hígado. De la reunión de los conductos cístico y el hepático se forma el colédoco, que desciende al duodeno, en la que desemboca junto con el conducto excretor del páncreas. La vesícula biliar es un reservorio musculomembranoso puesto en derivación sobre las vías biliares principales. Contiene unos 50-60 cm3 de bilis. Es de forma ovalada o ligeramente piriforme y su diámetro mayor es de unos 8 a 10 cm.

Bazo:
El bazo, por sus principales funciones se debería considerar un órgano del sistema circulatorio. Su tamaño depende de la cantidad de sangre que contenga.

Fisiología del digestivo: pulsa aquí para ver un gráfico del funcionamiento del digestivo.

El tubo digestivo se encarga de la digestión de los alimentos ingeridos, para que puedan ser utilizados por el organismo. El proceso de digestión comienza en la boca, donde los alimentos son cubiertos por la saliva, triturados y divididos por la acción de la masticación y una vez formado el bolo , deglutidos. El estómago no es un órgano indispensable para la vida, pues aunque su extirpación en hombres y animales causa ciertos desordenes digestivos, no afecta fundamentalmente la salud.

En el ser humano, la función esencial del estómago es reducir los alimentos a una masa semifluida de consistencia uniforme denominada quimo, que pasa luego al duodeno. El estómago también actúa como reservorio transitorio de alimentos y por al acidez de sus secreciones, tiene una cierta acción antibacteriana.

El quimo pasa el píloro a intervalos y penetra al duodeno donde es transformado por las secreciones del páncreas, intestino delgado e hígado; continuándose su digestión y absorción. El quimo sigue progresando a través del intestino delgado hasta llegar al intestino grueso.

La válvula ileocecal obstaculiza el vaciamiento demasiado rápido del intestino delgado e impide el reflujo del contenido del intestino grueso al intestino delgado. La principal función del intestino grueso es la formación, transporte y evacuación de las heces. Una función muy importante es la absorción de agua. En el ciego y el colon ascendentes las materias fecales son casi líquidas y es allí donde se absorbe la mayor cantidad de agua y algunas sustancias disueltas, pero también en regiones más distales (recto y colon sigmoideo) se absorben líquidos.

Las heces permanecen en el colon hasta el momento de la defecación.

REALIZAN EL SIGUIENTE JUEGO https://cienciasnaturales.didactalia.net/recurso/aparato-digestivo-primaria/f2403449-b81f-4958-8143-6212ec9c24da

viernes, 26 de mayo de 2017




ACTIVIDAD 1:
Primero observa el video completo.Luego anota lo más importante.

ACTIVIDAD 2:


http://www.areaciencias.com/biologia/sistema-respiratorio.html

RESPONDE AL CUESTIONARIO:
 
1.- En qué consiste la respiración?

2.- ¿Qué misión tiene el sistema respiratorio?
3.- La Respiración se realiza por medio de dos procesos: cuáles son?, describe y dibuja.

4.- Describe las partes del sistema respiratorio y Realiza el dibujo.

ACTIVIDAD 3.
Observa el video y puedes realizar el jueguito del sistema respiratorio.





.


https://cmunozce.tumblr.com/post/100957872669/mapa-conceptual-del-sistema-%C3%B3seo

domingo, 21 de mayo de 2017

GEOMETRIA CUARTO AVANZADO

LUEGO DE REALIZAR EL TEMA DE PRISMAS REALIZAN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
http://www.vitutor.com/geo/esp/v_6e.html

miércoles, 17 de mayo de 2017

TERCERO AVANZADO - GEOMETRIA

ACTIVIDAD 1
LAS ALUMNA OBSERVAN EL VIDEO : Y toman apuntes en su cuaderno de las 5 características que encontraran a cerca de dos rectas paralelas y una secante. (Dibujan los ejemplos y los distinguen con colores).

ACTIVIDAD 2

LAS ALUMNAS INGRESAN AL SIGUIENTE LINK PARA OBSERVAR Y ANOTAR ALGUNOS MODELOS DE  EJERCICIOS RESUELTOS QUE NOS AYUDARÁN A RESOLVER NUESTROS EJERCICIOS A CERCA DE ÁNGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS .

http://profe-alexz.blogspot.pe/2011/04/angulos-entre-paralelas-ejercicios.html


ACTIVIDAD 3
EMPIEZA A RESOLVER LOS EJERCICIOS DE NUESTRA HOJA.

martes, 16 de mayo de 2017

SEGUNDO AVANZADO - GEOMETRIA

Ingresan al siguiente link y copian a cerca del Plano Cartesiano.
http://www.vitutor.com/fun/1/a_1.html#



Luego ingresa a este link, para dibujar identificar puntos.
https://www.mateslibres.com/geometria/representar_puntos_coordenadas_001.php

PRIMERO AVANZADO - EL CUERPO HUMANO

OBSERVAN EL VIDEO

- Realizan en su  cuaderno, apuntes de todo lo importante y luego harán la exposición en el salón.

 INGRESAN A ESTE LINK

 http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Sistema_nervioso/Sistema_nervioso.html

 Realiza un resumen de cada una de las partes que a continuacion leerás.


Sistemas fundamentales del ser humano 

Nuestro cuerpo también es una máquina y, como tal, necesita combustible para trabajar y para desarrollar todas sus actividades: correr, saltar, caminar, jugar, pensar y todo aquello que es capaz de realizar el hombre.
Además, en cada acción y con el paso de los años las células del cuerpo y los tejidos se van gastando y deben ser repuestos. También deben fabricarse las células y tejidos para que el cuerpo crezca y se desarrolle desde su nacimiento.
También veremos las partes más importantes de esa máquina maravillosa que permite estar en contacto con el mundo y conoceremos las características de su funcionamiento.


Órganos y sistemas de órganos


Los órganos son estructuras corporales de tamaño y forma característicos, que están constituidos por masas celulares llamadas tejidos y que llevan a cabo funciones vitales específicas.
Ejemplos. el estómago, el hígado, el cerebro, etc.
En las imágenes que se muestran aparecen casi todos los órganos del cuerpo humano, solo faltan los llamados órganos de los sentidos que son: piel (tacto), ojos (visión), nariz (olfato), oído (audición) y boca (gusto), y otros tales como cerebro, ganglios (sistema linfático), y las glándulas endocrinas (producen hormonas).

Los sistemas de órganos son grupos coordinados de órganos que trabajan juntos en amplias funciones vitales.
Los órganos se agrupan en once sistemas o aparatos y son:

Sistema Muscular
Conjunto de músculos implicados en cambios en la forma corporal, postura y locomoción (como opuestos a la contractilidad de los órganos).

Aparato o Sistema Óseo
C onjunto de huesos que forman el esqueleto, y protegen a los órganos internos como cerebro (cráneo) y médula espinal (columna vertebral).
Sistema Respiratorio
Incluye a las fosas nasales, faringe, laringe, pulmones, etc., que facilitan el intercambio gaseoso.
Sistema o aparato Digestivo
Incluye a boca, hígado, estómago , intestinos, etcétera. En él se realiza la degradación de los alimentos a nutrientes para luego asimilarlos y utilizarlos en las actividades de nuestro organismo.
Sistema Excretor o Urinario
Riñones y sus conductos, que funcionan en la extracción de desechos metabólicos, osmorregulación, y homeostasis (mantenimiento del equilibrio químico del cuerpo).
Sistema Circulatorio
Corazón, vasos sanguíneos y células sanguíneas. Sirve para llevar los alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono.
Sistema Hormonal o Endocrino
Glándulas productoras de hormonas que actúan en la regulación del crecimiento, metabolismo, y procesos reproductores.
abolismo, y procesos reproductores.

Sistema Nervioso
Ccerebro, ganglios, nervios, órganos de los sentidos que detectan y analizan estímulos, y elaboran respuestas apropiadas mediante la estimulación de los efectores apropiados (principalmente músculos y glándulas).
Aparato Reproductor
Ggónadas (testículos y ovarios) que producen gametos, conductos genitales y órganos accesorios como glándulas y aparatos copuladores.
Sistema Linfático
Capilares circulatorios o conductos en los que se recoge y transporta el líquido acumulado de los tejidos. El sistema linfático tiene una importancia primordial para el transporte hasta el torrente sanguíneo de lípidos digeridos procedentes del intestino, para eliminar y destruir sustancias tóxicas, y para oponerse a la difusión de enfermedades a través del cuerpo.
Sistema inmunológico
Está compuesto por órganos difusos que se encuentra dispersos por la mayoría de los tejidos del cuerpo. La capacidad especial de sistema inmunológico es el reconocimiento de estructuras y su misión consiste en patrullar por el cuerpo y preservar su identidad El sistema inmunológico del hombre esta compuesto por aproximadamente un billón de células conocidas como linfocitos y por cerca de cien trillones de moléculas conocidas como anticuerpos, que son producidas y segregadas por los linfocitos.
Además, podemos agregar al Sistema Hematopoyético, como aquel que se encarga de la producción de la sangre en el organismo.

miércoles, 3 de mayo de 2017

PRIMERO AVANZADO - CAS


  ACTIVIDAD:

Responden a las siguientes interrogantes: 

1.- ¿Cuál es el orden de organización del cuerpo humano?, Dibuja o recorta una imagen donde se observe los Niveles de organización

2.- ¿Cómo se forman los tejidos?. ¿Cuántos tipos de tejidos hay y cuáles son? Dibuja o recorta una imagen de cada uno de ellos.

3.- Breve resúmen del Video.

Niveles de organización en el cuerpo humano (célula, tejido, órgano, sistema.) Definición y ejemplos 

 El cuerpo humano se puede comparar con un edificio. Esta constituído de varias clases de estructuras (techo, paredes, ladrillos, entre otros), así el cuerpo humano se encuentra formado por diferentes estructuras; éstas se conocen como células, las que a su vez se agrupan para formar tejidos. 
Los tejidos se unen para construir órganos y los órganos integran 
sistemas (o aparatos).
 
 Desde la estructura del átomo, moléculas, células, tejidos, órganos, aparatos y/o sistemas, cada una desempeñando el papel específico para mantener la vida. En el mundo de los seres vivos el todo es mayor que la suma de sus partes, cada nivel de organización biológica tiene propiedades causadas por la interacción de sus partes que la componen.



Las células    El cuerpo humano está formado por células, que son elementos muy pequeños y realizan las funciones del ser vivo: nacer, crecer, reproducirse y morir.
   Las partes principales de la célula son: la membrana, el núcleo y el citoplasma.


  




 Las células forman los tejidos.
 Los tejidos    Las células se unen formando los tejidos para realizar funciones determinadas.
   


 Distinguimos cuatro clases de tejidos:
   - Tejido epitelial, que forma la piel. Ésta recubre y protege el cuerpo.
   - Tejido óseo, que forma los huesos. Constituyen el esqueleto.
   - Tejido muscular, que forma los músculos. Con el esqueleto forman el aparato locomotor.
  - Tejido nervioso, formado por las células nerviosas, que forman el encéfalo, la médula espinal y los nervios de todo el cuerpo.
  
 

Los órganos


   Los órganos están formados por tejidos distintos y cada órgano realiza un acto diferente.












Observan el video:


 -Elaboran un resúmen de la historia.

  • EN EL AULA:
  • Participación oral mediante un interrogatorio
¿Cuál es el orden de organización de cuerpo humano?, Dibuja o recorta una imagen donde se observe los Niveles de organización
¿Cómo se forman los tejidos?. ¿Cuántos tipos de tejidos hay y cuáles son? Dibuja o recorta una imagen de cada uno de ellos.